同济二附中:探索理工课程体系 创新实践活动项目


这个网络新闻?11月20日下午,普陀区导航系统“研讨会”在同济第二附属中学第一会议室举行。上海特聘校长王志刚、上海特聘教师许郭襄、上海特聘校长张群和上海特聘校长朱郑绩及其四名成员共同指导了校本学期的重点活动项目和实施进展。学校领导和中层管理人员参加了研讨会。

会上,同济第二附属中学学校发展中心副主任李松普于11月首次向专家汇报了学校首届“科技月”的设计和实施情况。该计划从“争创普陀区科技窗口学校、建设五个创新实验室、与同济大学互动实践活动、学校开展常规科技竞赛项目”四个部分进行了报道,并详细介绍了生物工程实验室和环境工程实验室的硬件建设和课题研究。随后,学校发展中心副主任刘俊若向专家简要汇报了我校2013年11月提交的市政工程《以STEM教育为核心的理工特色课程开发与实施研究》开工报告计划。四位专家高度评价了修订后的开幕报告,并就进一步改进该计划提出了建议。建议完善实验室课程、社会实践课程和独立探究课程三大类课程项目,尝试以“产品、项目和工程结构”为支撑的“理论联系实际”课程模式。深入挖掘教师潜力,完善配套教材,开发与实验项目相对应的实验手册、实验指南、学科指南等校本实验书籍,组织编写校本科技特色拓展人文读者,提高学生人文素质;依托档案袋评价,探索符合幼儿园实验班要求的评价体系,发挥档案袋的自我评价和促进功能,积极有效地引导学生。

刘校长在总结发言中对所有专家的指导表示衷心感谢。专家们对会上讨论的专题开题报告提出的宝贵意见和建议,为学校科技特色学校的建立提供了充分的肯定和信心。我相信,在专家的定期脉动和指导下,学校一定会不负众望,坚定不移地沿着既定目标前进,为早日建成特殊科技学校而不懈努力。